Master Internacional en Gestión de la Innovación

master_internacional_gestion_de_la_innovacion_y_el_desarrollo_empresarialDesde el Club Asturiano de la Innovación ponemos en marcha la 6ª Edición del Máster Internacional en Gestión de la Innovación y el Desarrollo Empresarial, Título Propio de la Universidad de Oviedo.

En el Master Internacional, pretendemos que todos nuestros alumnos, titulados universitarios, de grado medio o superior, aprendan a gestionar de forma integral una organización que realiza proyectos de I+D+i teniendo en cuenta aspectos como la generación de ideas y detección de necesidades; la planificación y documentación y la presentación a programas de financiación, entre otros.

Uno de los principales objetivos que se persiguen es el de impulsar la formación de profesionales en cuestiones relacionadas con la I+D+i para que sean capaces de responsabilizarse y ejercer tareas directivas en actividades de I+D+i.

Os animamos a visitar la pestaña de nuestro blog “MASTER“, donde encontraréis interesantes entrevistas tanto a alumnos que ya han pasado por el programa como a profesores. Una oportunidad de conocer de primera mano sus opiniones y experiencia en el mundo de la I+D+i y su valoración del Máster Internacional en Gestión de la Innovación y el Desarrollo Empresarial.

También podéis visitar la página Web oficial del Máster e informaros sobre las ayudas y becas para matrícula que están a vuestra disposición.

No dudéis en solicitar información por correo electrónico en master@innovasturias.org, mediante nuestra cuenta de Twitter @innovasturias o nuestra página de Facebook.

Fechas y datos importantes

  • Preinscripción: del 4 de junio hasta el 20 de agosto de 2013
  • Matrícula: del 13 al 18 de septiembre de 2013

 

Anuncios

10 consejos prácticos para que un banco financie tu proyecto de I+D

Hemos dado la palabra a Francisco Suárez García de La Caixa, profesor en nuestro Máster Internacional de Gestión de la Innovación y Desarrollo Empresarial encargado de impartir la ponencia ¿Cómo un banco financia proyectos de I+D? ¿Qué tiene en cuenta? para que nos de algunos consejos prácticos para que un banco financie tu proyecto de I+D.  Además, le hemos preguntado sobre las salidas laborales y el futuro de la Gestión de la Innovación y su opinión personal del Máster ¡no te lo pierdas!

DIEZ CONSEJOS PRÁCTICOS PARA QUE UN BANCO FINANCIE TU PROYECTO DE I+D

Dependerá si la financiación es corporativa (basada en la capacidad de pago de la empresa en su conjunto) o de proyecto (basada exclusivamente en la capacidad de pago del proyecto).

1) Si la financiación es corporativa lo tendrás más fácil , bastará con que pruebes que el proyecto “añade valor”  a la empresa y que la compañía puede permitirse la inversión porque tiene capacidad de reembolso suficiente.

2) Si la financiación es de proyecto , tendrás que demostrar que el proyecto por si solo va a generar ingresos suficientes como para pagar la deuda y el resto de costes que se vayan generando. Es básico que los ingresos y costes del proyecto sean predecibles, sostenibles y recurrentes en el tiempo.

3) Aporta algo de fondos propios. Bien a través de los accionistas o a través de subvenciones, los bancos nunca financian el 100%. A los bancos les gusta que el promotor esté comprometido en el proyecto y arriesgue parte de su capital.

4) Pregunta en varios bancos distintos. Tendrás diferentes opciones de costes , plazos y garantías. Puede que incluso necesites dos o más bancos para conseguir el total de la financiación que necesitas para el proyecto. Comienza por aquellos bancos que te conozcan y con los que tengas experiencia.

5) Pregunta en todos los entes públicos que conceden subvenciones o préstamos subvencionados , bien sean locales,  autonómicos, estatales o europeos.

6) Elabora un estado de origen y aplicación de fondos realista. Detalla los costes del proyecto y los fondos para acometerlos (propios y ajenos). No te quedes corto, cuantifica holgadamente, evita imprevistos futuros.

7) Elabora una cuenta de resultados proyectada. Una hoja de cálculo donde detalles los ingresos y los costes de todo tipo que va a tener el proyecto en el futuro (algo así como la cuenta de resultados previsional para los próximos años, al menos para todo el plazo de la financiación).

8) Predice varios escenarios: desde el normal hasta el más pesimista . Somete el modelo a un test de estrés : has de convencer al banco  que si las cosas van peor de lo esperado el proyecto es capaz de generar lo suficiente como para pagar la deuda.

9) Explica bien los riesgos del proyecto (legales, técnicos, medioambientales, políticos, de mercado…) y cómo los puedes mitigar. No dejes nada expuesto al azar.

10) Explica tu idea con convicción y documéntala.

  • Los bancos no tienen capacidad técnica para evaluar el proyecto: Tu idea tiene que cautivar y convencer :  conoces bien el proyecto y sabes lo que tienes que hacer para que sea rentable.
  • Y documéntalo : elabora un Plan de Negocio donde expliques la situación y evolución previsible del sector , la competencia, la tipología de los  clientes y proveedores de tu proyecto, las necesidades financieras y de inversiones que puede tener el proyecto en el futuro,  el personal que necesitas, etc.

FORMACIÓN Y FUTURO LABORAL EN GESTIÓN DE LA INNOVACIÓN

El Master Internacional en Gestión de la Innovación y el Desarrollo Empresarial es un completísimo programa formativo que capacita al alumno para afrontar con éxito su desarrollo profesional en el ámbito de la I+D+i .

Vivimos en una coyuntura muy difícil, donde las empresas  comenzarán a normalizar su situación cuando se recupere la actividad económica y esta se recuperará cuando vuelva a crecer el consumo y la inversión. Hoy en día, con el nivel de parados actual, esas condiciones se nos antojan muy complicadas.

Las compañías españolas deben abordar la I+D+i y su internacionalización como las dos  claves estratégicas imprescindibles para su supervivencia y su competitividad .

El empresario asturiano ha de perder el miedo a irse al exterior, adquiriendo participaciones, alcanzando alianzas  o bien creando y consolidando filiales,  si quiere conservar y asegurar su cuota de mercado .

El departamento de  I+D+i ha de ser un área “core” en cualquier compañía, considerando la misma como una inversión en vez de un coste, que permita mantener intacta la competitividad de la compañía y no comprometer su viabilidad futura.

Tanto la salida al exterior como la I+D+i, permitirán disponer a medio plazo de una fuente de ingresos adicionales recurrentes que eviten los riesgos innecesarios de la concentración en procesos, productos y mercados.

Y ello sólo se consigue con decisión y firmeza, planificando bien los pasos a seguir y formando y confiando en el talento de las personas que integran la organización.

Para los alumnos de este Master, tener una íntegra formación en I+D+i les permitirá acceder al mercado laboral en óptimas condiciones en cuanto a competencias y habilidades , que seguro que sabrán valorar muy positivamente en cualquier proceso de selección al que accedan .

“La creatividad está en todos, pero sólo aflora cuando se trabaja”

Luis_MachínLuis Machín es profesor del Máster en Gestión de la Innovación y Director de ITK Ingeniería, S.A. empresa dedicada a la realización y gestión de proyectos “llave en mano” en los sectores industrial y ferroviario. En esta entrevista nos da su punto de vista sobre la innovación como profesor del Máster y director de una empresa con implantación internacional que basa en la innovación y en la venta de conocimiento tecnológico su estrategia productiva.

 

CAI_  ¿En qué tipo de empresas es necesaria la gestión de la innovación?

El concepto de innovación puede tener muchas definiciones desde el punto de vista semántico. Sin embargo, a mi me gusta definirla como la capacidad para anticipar, generar y gestionar los cambios para convertirlos en una ventaja competitiva. Al hilo de esta definición de innovación, y observando la coyuntura socioeconómica actual, creo que es obvio que la innovación es necesaria en todas las empresas, diría aún más, a todos los niveles. Y como la innovación a nivel empresarial se puede entender como un proceso, necesita de gestión. Es por ello que todas las empresas necesitan innovar, y es necesario organizar ese proceso con una buena gestión.

CAI_ ¿Cómo es aplicable la gestión de la innovación en el día a día de una empresa como ITK?

En ITK entendemos la innovación como un proceso global e integrador. Por la propia configuración de una empresa de ingeniería, estamos inmersos en ese proceso en lo que a productos se refiere de forma constante. Pero, además, y lo que es más importante, hemos conseguido que el espíritu innovador prenda en todos los procesos de la empresa constituyendo una parte muy importante de su eje vertebral. De ese modo la innovación es constante a todos los niveles, afectando de manera muy positiva a la internacionalización de la empresa, a la mejora de sus procesos productivos y de sus procesos administrativos. Esto nos está ayudando a conseguir una mejora en nuestros costes de gestión a través de un incremento de la eficiencia que afecta muy positivamente al precio de puesta en el mercado de nuestros productos.

CAI_ ¿Existe en las empresas asturianas demanda de perfiles con formación en gestión de la innovación?

Hace ya mucho tiempo, las empresas demandaban perfiles particulares con habilidades en gestión de la calidad, y un poco más tarde, con formación avanzada en materia de seguridad y salud laboral. Hoy en día, esos conocimientos ya son un estándar solicitado a nivel curricular para todos los aspirantes a un puesto de trabajo en la medida de su cualificación. En lo que respecta a la gestión de la innovación, la evolución ha sido la misma. En una empresa como la nuestra, convencida de la importancia del proceso innovador, no nos planteamos la contratación de personal que demuestre proactividad y cierto grado de conocimientos en estos aspectos y si la contratación es para un perfil de departamento de I+D+i, la formación específica es incuestionable.

CAI_ ¿Cuál es el perfil de los alumnos  a los que imparte clases en el Máster y a quién se lo recomendaría?

El perfil es heterogéneo, lo que da idea de la riqueza del contenido del Máster. En mi opinión, no existe un perfil específico, ni tampoco una edad. Es un Máster para todos los públicos, con titulación de grado universitario, en el que se adquieren no sólo conocimientos específicos acerca de cómo gestionar la innovación, sino, lo que tal vez sea aún más importante, el alumno se capacita para conseguir generar, adaptar o gestionar los cambios necesarios a su organización o rutina, sea de la índole que sea, de forma ordenada, planificada y generando una ventaja competitiva, bien para sí, para su entorno de trabajo o para su organización.

CAI_ ¿Qué pueden aprender los alumnos en la asignatura que usted imparte?

En lugar de llamarlo asignatura, me gusta más la idea de intercambio enriquecedor sobre las estrategias de innovación en la organización. Trato de transmitir mis experiencias personales y también las de mi empresa, con la intención de ayudar a generar ideas para implantar sistemas de innovación que permitan generar una ventaja competitiva. Se trata de plasmar una idea práctica del proceso innovador, constatar que la innovación es algo tangible y que se puede tocar, que da resultados económicos y que es un proceso que se puede trabajar, debiéndose, por tanto, planificar, estructurar, revisar y mejorar para conseguir que sea el motor y eje vertebrador de todas las actuaciones que se llevan a cabo en una organización.

CAI_ ¿Cuál es el consejo que nunca se olvida de dar a sus alumnos?

La experiencia es muy enriquecedora y la transmisión de experiencias es mutua. En todo caso, hay tres ejes fundamentales: la creatividad está en todos, pero sólo aflora cuando se trabaja. Este trabajo se debe organizar y planificar, es decir, la innovación se debe gestionar. Y por último, los cambios son inherentes a todos los procesos gestionados por humanos y no podemos huir de ellos o escondernos; lo que sí que podemos hacer es gestionarlos consiguiendo de esa gestión una ventaja competitiva.

“Aspiramos a que se consolide la innovación tecnológica como valor cultural y como norma de conducta empresarial”

 

Manuel Zahera es Director de Promoción de Cotec, Fundación para la Innovación Tecnológica cuyo objetivo es contribuir a promover la innovación tecnológica e incrementar la sensibilidad social por la tecnología. Como profesor del Máster en Gestión de la Innovación responde a nuestro cuestionario para darnos su punto de vista de profesor y profesional:

 Manuel_Zahera

–       ¿En qué consiste su día a día en la Fundación COTEC?

La Fundación COTEC (www.cotec.es) tiene como misión la promoción de la innovación tecnológica en la empresa y en la sociedad española. Como Director de Promoción llevo a cabo la promoción y difusión de actividades innovadoras que organizamos desde nuestra fundación y también difundimos otras actividades innovadoras que organizan otros agentes del sistema de innovación.

 

–       ¿Existe una cultura innovadora en el tejido empresarial español?

Nuestro tejido empresarial está todavía lejos de tener una cultura innovadora similar a la de otros países europeos y/o de EEUU y Japón; con todo en los últimos diez años hemos percibido un avance bastante espectacular en este sentido. También debo decir que desde Cotec tratamos de promover la cultura tecnológica y las actitudes innovadoras, y aspiramos a que se consolide la innovación tecnológica como valor cultural y como norma de conducta empresarial. Pretendemos también contribuir al conocimiento de las consecuencias que el cambio tecnológico tiene para las empresas y para la sociedad en general.

 

 ¿Y en Asturias? ¿Es una región innovadora?

Asturias en una región heredera de un pasado industrial y minero de mucho esplendor, y en estos momentos se está adaptando a la nueva situación tecnológica de forma positiva. El IDEPA se configura como un instrumento de fomento regional de primer nivel, que aplica medidas para el fomento de la innovación tecnológica en la región. Dentro del contexto español Asturias ocupa una situación en la media del conjunto de Comunidades. La universidad de Oviedo, con sus diversos campus, los centros tecnológicos repartidos por toda la región, y los parque tecnológicos existentes configuran un sistema regional de innovación bien preparado para acometer los retos de futuro a los que se enfrenta el tejido empresarial asturiano. En concreto el entorno de Gijón, conocido como “Milla del conocimiento”, y que estamos estudiando en Cotec, se perfila como un ámbito muy propicio para el establecimiento de innovaciones empresariales desde el funcionamiento como un sistema local de innovación.

 

       ¿La formación en gestión de la innovación abre puertas al mercado laboral?

Cada vez más los nuevos titulados, tanto en ingenierías como en ciencias, van a necesitar formación específica en innovación y en gestión de la innovación, toda vez que en el mundo laboral cada vez son más importantes las actividades innovadoras y los procesos innovadores.

 

       ¿Qué aprenderá un alumno del Máster en Gestión de la Innovación?

Los alumnos del máster sobre todo aprenderán instrumentos rigurosos y precisos para entender los procesos  de innovación, adentrarse en la vigilancia tecnológica, plantear nuevas soluciones a los problemas existentes, poner en marcha los proyectos adecuados, planificar y controlar proyectos, buscar los incentivos más adecuados, y en definitiva dar solución a las necesidades que requiere la empresa moderna.

 

       ¿La salida de la crisis pasa por invertir en innovación o las empresaas recortan sus inversiones por no considerarlo imprescindible?

Desde Cotec defendemos que para salir de la crisis las empresas deben apostar, todavía más que antes, por la inversión en innovación y en tecnología; para ello las empresas deben empezar por contratar capital humano formado en estas cuestiones.

 

       ¿Qué consejo le daría a un futuro alumno del  Máster para que aproveche su formación?

A los futuros alumnos del máster les diría que por acceder a este curso ya son afortunados, por participar en una formación de futuro y que les va a servir, sin lugar a dudas, a lograr una posición mejor en su empresa y/o a obtener un mejor puesto de trabajo. Por eso mis mejores deseos a los alumnos del curso máster y mucho ánimo para trabajar muy fuerte durante el año, ya que al final verán su recompensa.

“La innovación es convertir el conocimiento en dinero”

 David_HermidaDavid Hermida es responsable de proyectos de ITK  INGENIERÍA. Este año estudió el Máster en Gestión de la Innovación y a través de esta entrevista nos cuenta su experiencia como alumno y profesional:

 CAI_ ¿Por qué decidiste estudiar este Máster en Gestión de la Innovación?

 Mi aterrizaje en mi actual empresa fue enmarcado en un proyecto de I+D+i en el que trabajé como investigador principal. Durante este proceso comencé a interesarme por la gestión de este tipo de proyectos y los resultados fueron bastante positivos y alentadores a nivel personal. Fue poco después, sin tener todavía unas bases en gestión de la innovación bien arraigadas, y por iniciativa de la dirección de mi empresa (perfectamente consciente de la necesidad de formar a su personal en este campo tan necesario), cuando me dejé caer por allí.

 CAI_  ¿Qué puedes poner en práctica de lo aprendido en tu vida laboral?

 La implantación de los sistemas normalizados de gestión dela I+D+i, el diseño e implantación de planes de vigilancia y prospectiva tecnológica, sistemas de mejora continua y medición de resultados en proceso y producto, búsqueda de partners y proyectos en consorcio, estudios de mercado potencial, análisis de la fiscalidad por participación en proyectos de I+D+i, así como la propia formulación, gestión/ejecución y justificación de proyectos de I+D+i, son algunas de las habilidades de aplicación directa en nuestra actividad empresarial de las que se refuerzan en el máster.

 CAI_ ¿Por qué y a quién recomendarías este Máster?

 Diría que es útil y recomendable para casi cualquier perfil gestor en la empresa, pero se lo recomendaría especialmente a jefes de proyecto que desconozcan el ámbito de la calidad y la innovación, de forma que les pueda servir para realizar un aporte con mayor valor añadido, a través de los proyectos, a la visión global y a la estrategia de su empresa, además de servir como punto de partida para introducirse en el ámbito de los proyectos en consorcio y/o subvencionados. También es especialmente recomendable para la gente que empieza en el mundo de la empresa pero aún no ha despegado del todo de las aulas: el master proporciona una apertura de visión de gran valor, con un enfoque muy diferente al que se suele aportar en la carrera.

 CAI_  ¿La formación en Gestión de la Innovación abre puertas en el mundo laboral?

 En este punto y dado que no dispongo de datos contrastados solo puedo dar mi opinión, pero creo que es claro y evidente que así es. Los directivos de la empresa actual son plenamente conscientes de la necesidad y vital importancia de abrir vías de innovación como premisa para la supervivencia en el mercado, así que desde hoy y en adelante las empresas, sobretodo de carácter tecnológico (aunque sea aplicable a cualquier campo) buscarán especialistas con conocimientos y experiencia en el ámbito de la gestión de la innovación y la planificación estratégica. Solo hay que echar una vista de pájaro a las ofertas de centros tecnológicos, PYMES de producto tecnológico e incluso las grandes corporaciones: nadie se quiere quedar atrás.

 CAI_ Una persona con ideas innovadoras ¿nace o se hace?

 En las sesiones de creatividad se incide en que ésta no es innata sino que puede desarrollarse. Además, una de las ideas fuerza que se plantea en estas sesiones es que el gestor de la innovación en la empresa no tiene porque ir necesariamente ligado a la creatividad en su campo de actividad. Todo el mundo en la empresa puede ser en cierta forma creativo y realizar un aporte innovador en cualquier ámbito: desde los procesos o procedimientos internos hasta el producto. El gestor de la innovación debe ser capaz de diseñar, implantar, supervisar y mantener un sistema que capte éstas y otras ideas innovadoras, tanto dentro como fuera de la empresa (siempre debe sonar la “vigilancia tecnológica”), y materializarlas en beneficio para la empresa. Porque eso es la innovación: convertir el conocimiento en dinero.

“Este Máster me dio herramientas para encarar las cosas desde otro punto de vista”

José_María_HolassianJosé María Holassian trabaja en el departamento de calidad y gestión ambiental de IMASA Ingeniería y Proyectos. José María estudió recientemente el Máster en Gestión de la Innovación y nos cuenta su experiencia en esta entrevista:

CAI_ ¿Por qué decidiste estudiar el Máster en Gestión de la Innovación y Gestión Empresarial?

Quería hacer algo distinto, y a la vez complementario, de lo que venía estudiando y trabajando. Siempre tuve devoción por la Calidad y necesitaba algo más para no quedarme sólo en la mejora de procesos y sistemas de calidad. Como innovar, en cierta forma, es cambiar, cuajaba perfectamente con lo aprendido en Calidad y además me permitía dar un paso más allá.

CAI_ ¿Qué has podido aplicar de lo aprendido a tu vida profesional?

 Actualmente estamos intentando lanzar unos proyectos de mejora que, además de ahorrar costes, puedan servirnos para ir cambiando algunas metodologías y abrir nuevos horizontes de cara nuestros procesos. Necesitamos agregar valor en cada uno de ellos y para ello hay que innovar.

Este Máster no solo me abrió la mente en el trabajo, sino que me dio herramientas para encarar las cosas desde otro punto de vista.

CAI_  ¿Actualmente tu trabajo diario te permite desarrollar proyectos de I+D+i?

Sí, de hecho hace unos meses presentamos, desde la División Mantenimiento y Montajes de IMASA INGENIERIA Y PROYECTOS S.A., un proyecto de desarrollo en la FICYT. Creemos que debemos seguir en este camino y continuar ingresando en este mundo tan necesario.

CAI_ ¿Qué tipo de empresas buscan a expertos en Gestión de la Innovación?

Creo que hoy en día todas las empresas deberían buscar un experto ya que la Innovación no abarca solo el ámbito industrial. En cualquier tipo de empresa o negocio se puede pensar de manera diferente como hacer las cosas. Esto es lo que les va a otorgar un valor agregado en sus productos/servicios. El control de costes, la eficiencia y la Calidad no es suficiente para sobresalir.

CAI_ ¿El futuro de una empresa pasa por invertir en innovación?

Totalmente, lo hemos visto en el Máster, empresas que tenían futuro incierto optaron por innovar radicalmente y han conseguido superar cualquier expectativa posible. El que no Innova no solamente se queda en el pasado sino que el pasado ya es hoy y hoy se compite globalmente y no localmente.

CAI_ ¿Qué consejo podrías darle a un estudiante que se plantea formarse en Gestión de la Innovación?

Le diría que las reglas del juego han cambiado, que ya no existe la estabilidad laboral de antes en la que un trabajo te podía durar para toda la vida. Hoy en día hay que moverse hacia nuevos campos constantemente y aprender de cada uno de ellos para poder tener una visión más amplia del mercado. Hoy en día el futuro está en nosotros y tenemos la responsabilidad de apuntar bien alto y romper aquellas barreras que antes había. Este Máster te abre los ojos y te da herramientas para poder romper estas barreras.

 

“La innovación permite a las empresas expandirse en un entorno global”

Begoña_MontesBegoña Montes es una emprendedora cuya empresa, Táctica Corporativa, es la primera spin-off del Máster en Gestión de la Innovación. Ella misma nos cuenta lo que aprendió en el Máster y cómo ha podido ponerlo en práctica en su vida profesional.

CAI_  Tu  empresa Táctica Corporativa es la primera spin-off del Máster en Gestión de la Innovación ¿cómo nació este proyecto y en qué consiste exactamente?

Durante el año 2007, varias empresas de lo que hoy es la agrupación ENHCO demandan la necesidad de desarrollar una nueva unidad de negocio para la gestión de los Servicios Corporativos, que resuelva las necesidades de las mismas y oferte soluciones a empresas externas al grupo.

Fruto de dicha necesidad y gracias a los conocimientos adquiridos en el Máster en Gestión de la Innovación, en enero de 2008 se pone en marcha TÁCTICA CORPORATIVA desde la que se ofrecen servicios relacionados con el estudio de proyectos, gestión de la innovación y gestión de equipos creativos como eje central de las actividades propias de proyectos de I+D+i.

Táctica se desarrolla alrededor de un modelo de negocio basado en relaciones con asociados, lo que nos permite disponer de una red multidisciplinar de expertos para abordar proyectos muy diferentes. Tanto el estudio de proyectos como la gestión de la innovación abarcan un campo de trabajo muy amplio lo que supone la necesidad de contar con técnicos expertos en distintas materias: psicólogos, abogados, economistas, además de tecnólogos en diferentes especialidades. El modelo permite dar soporte en todas las fases del proceso de innovación, desde su estudio, búsqueda de financiación, asignación de recursos a los proyectos e incluso la ejecución de la misma a través de las empresas del Grupo

 CAI_ ¿Es la innovación necesaria para la supervivencia de las empresas o es un valor añadido?


 En realidad ambas cosas, es precisamente el valor añadido que se obtiene gracias a la innovación lo que va a permitir a las empresas no solo mantenerse en un entorno tan complicado como el actual sino expandirse en un entorno global.

CAI_ ¿Qué futuro profesional puede tener estudiar Gestión de la  Innovación y el Desarrollo Empresarial?

En  la primera edición del Máster predominaba un perfil de alumnos de ingeniería informática e industrial quizás porque la innovación hubo una época en la que estuvo muy relacionada con procesos y productos industriales. Sin embargo en ediciones posteriores éste perfil ha ido haciéndose más heterogéneo a medida que la innovación ha ido entendiéndose desde un punto de vista mucho más amplio abarcando todas las áreas de la organización e incluso los modelos de negocio que sustentan las mismas. En este sentido las salidas profesionales que pueden aparecer son muy amplias. Uno de los puntos fuertes del Máster es la gran cantidad de profesionales de ámbitos muy diferentes que participan en el mismo facilitando una visión muy global de lo que lo supone la innovación y la cantidad de posibilidades que ofrece.

CAI_   ¿Qué inquietudes debe tener alguien que se plantea estudiar el Máster en gestión de la Innovación?

Si bien es cierto que hay que tener una inquietud por entender el proceso innovador desde la generación de la idea hasta la protección y comercialización de la misma, realmente no creo que exista unas inquietudes concretas que cubra el Máster, sino que la estructura del mismo puede ser muy interesante tanto para personas que buscan herramientas de gestión de proyectos, como para personas de equipos de desarrollo, de dirección…. Aporta una visión muy holística de la innovación.